O surgimento das primeiras universidades, nos séculos XII e XIII, marca um momento capital da história do Ocidente medieval. Em relação à época anterior, esse momento comportou elementos de continuidade e de ruptura. Os primeiros devem ser buscados na localização urbana das universidades, no conteúdo dos ensinamentos, no papel social dos homens de saber. Já os elementos de ruptura foram inicialmente de ordem institucional. No âmbito das instituições educativas, este sistema era novo e original. As comunidades autônomas dos mestres e dos estudantes eram protegidas pelas mais altas autoridades leigas e religiosas daquele tempo, permitindo tanto progressos no domínio dos métodos intelectuais e em sua difusão como uma inserção mais eficiente das pessoas de saber na sociedade da época.
(Adaptado de J. Verger, Cultura, ensino e sociedade no ocidente nos séculos XII e XIII. Bauru:
EDUSC, 2001, p.189-190.)
Considerando o texto e seus conhecimentos sobre o período medieval, assinale a alternativa correta.
Para além das transformações econômicas e sociais da baixada Idade Média (séc. XI a XV), a cultura apresentou um grande dinamismo, desenvolvendo novas formas de mentalidades, sociabilidades e representações da realidade.
Nesse universo de saberes medievais em desenvolvimento, as universidades, a partir do séc. XII, passaram a se institucionalizar como centro de inovação e criação de saberes baseados na racionalidade e na observação da natureza. Apoiadas por autoridades eclesiásticas e leigos, desenvolveram uma progressiva autonomia a partir de um conhecimento que se libertava do monopólio da Igreja em direção a uma perspectiva mais crítica e científica, prenunciando o humanismo da Idade Moderna.