“(...) as palavras tomam significados distintos daqueles utilizados no cotidiano. Por exemplo, utiliza-se, com frequência, nas aulas sobre frações, a frase reduzir ao mesmo denominador."

^{(Edi Jussara Candido Lorensatti, Linguagem matemática e Língua Portuguesa: diálogo
necessário na resolução de problemas matemáticos. Conjectura: Filosofia e Educação.
Caxias do Sul, v. 14, n. 2, p. 91, maio/ago. 2009.)}

Cada ciência usa uma linguagem própria e com um grau de precisão terminológica necessário para o seu exercício. Tendo em vista os significados distintos que as palavras assumem nas situações concretas em que são empregadas, o verbo “reduzir”, no uso cotidiano, significa

• a

  limitar alguma coisa, ao passo que na linguagem matemática é sinônimo de restringir.

• b

  moderar alguma coisa, ao passo que na linguagem matemática implica aumentar as relações entre os números.

• c

  eliminar alguma coisa, ao passo que na linguagem matemática implica reverter as relações entre os números.

• d

  diminuir alguma coisa, ao passo que na linguagem matemática é sinônimo de converter.