• A imagem permite inferir que:

  • a

    A tecnologia pode fazer aflorar o choque entre as gerações no ambiente escolar. 

  • b

    Além de não ter feito a tarefa, o aluno não demonstra qualquer preocupação com o fato. 

  • c

    O tema da redação é tão recorrente, que não consegue estimular o aluno a escrever. 

  • d

    A tecnologia está prejudicando a elaboração de textos escritos.

As informações não verbais e verbais da charge permitem concluir que o garoto já havia relatado suas experiências nas férias, via redes sociais, e a professora estaria pedindo um relato, de certa forma, atrasado, mostrando o choque entre as gerações no ambiente escolar.